12h30-20h à Liège, 8h-13h à San Luis Potosí
La quatrième édition de l’atelier « Enfants et rites » est consacrée cette année aux modes de participation des enfants aux rituels : de la Mésoamérique à la Hongrie, en passant par le Togo et la Belgique.
L’atelier « Enfants et Rites » vise à promouvoir un champ de recherche explorant rites et faits religieux au croisement de l’anthropologie de l’enfance et des enfants et de l’anthropologie générale. Les modes de participation des enfants aux rituels y sont abordés à partir d’une question exploratoire : les enfants sont-ils les sujets, les acteurs ou les objets des rites auxquels ils prennent part ? Sa 4e édition, qui se déroulera le 9 décembre 2022, sera centrée sur la Mésoamérique, mais ouverte à des contributions comparatives portant sur d’autres terrains. Elle est coorganisée par l’Université de Liège (IRSS-LASC, FASS), El Colegio de San Luis, A.C. (PEA-COLSAN) et le l’UMR PALOC (IRD-MNHN), et se tient conjointement à Liège et à San Luis Potosí, en présence et par visioconférence.
Seront abordées par exemple les questions suivantes :
quels sont les éléments transformateurs et créatifs que les enfants introduisent dans les rituels de naissance et du cycle de vie ?
Quel est le rôle des enfants dans l’étiologie des maladies dites « des enfants » ?
De quelles manières les enfants interviennent-ils dans les rituels associés à la mort et quelles prises en charge des plus jeunes permettent de faire face à la perte ?
Considérer les jeux pratiqués par les enfants permet-il de comprendre d’autres modalités des rites lorsqu’ils sont envisagés du point de vue des enfants ?
Comment les enfants participent-ils aux rituels institutionnels, et notamment scolaires ?
Lieux :
> Université de Liège - Place du 20 Août, 7 - 4000 Liège / Bât. A1, salle A1/3/22, ou en visioconférence : Cliquez ici pour rejoindre la réunion
> El Colegio de San Luis, A.C. - San Luis Potosí, Mexique / Sala I de videoconferencias
Horaires : 9 décembre 2022, 12h30-20h à Liège, 8h-13h à San Luis Potosí
Entrée libre
Le programme en pdf
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